В пилотных школах прошли первые занятия, на которых ученики собрали систему и высадили микрозелень.
Школьники начали фиксировать наблюдения в рабочих тетрадях и изучать влияние освещения и полива на рост растений.
Педагоги получили инструкции и чек-листы для самостоятельного сопровождения цикла выращивания.